为助力新教师迅速适应工作节奏，进一步提升教学技能与水平，根据《早期教育系2025年新教师汇报课活动方案》，早期教育系于4月8日至4月10日进行新教师汇报课听课活动，并于4月21日组织开展新教师汇报课评课活动。

在听课环节中，新教师们结合早期教育的专业特点和幼儿发展规律，运用多样化的教学方法与丰富的教学资源进行授课。在评课环节中，听课教师们从教学内容的组织、教学方法的运用、课堂互动效果等多个方面对新教师的课堂教学进行了全面细致的点评。大家既肯定了新教师们在教学过程中的亮点，也针对教学过程中存在的问题和不足提出了中肯的意见和建议。

最后，吴主任进行总结，他强调听评课活动是促进教师专业成长的重要途径，对于新教师而言，更是快速适应教学工作、提升教学能力的关键环节。希望新教师们能够以此次听评课活动为契机，认真总结反思，不断改进教学方法，提高教学质量。同时，也鼓励全体教师在今后的教学工作中加强交流与学习，共同探索适合专业的教学模式和方法。

此次新教师听评课活动的开展，不仅为新教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，也为早期教育系教师之间的相互学习、相互交流搭建了桥梁。相信在全系教师的共同努力下，早期教育系的教学质量将不断提升。

图文 | 朱诗韵

审核 | 张建强